Учителям — достойный оклад: Кабмин меняет структуру зарплат в образовании

В России готовятся серьёзные перемены в системе оплаты труда учителей.

Теперь не менее 70% дохода педагога должен составлять именно оклад — такую рекомендацию выработали правительство, объединения работодателей и профсоюзы. Новая структура касается как будущих, так и нынешних работников сферы образования, документы уже направлены в регионы.

Этот шаг направлен на повышение статуса профессии, устранение зарплатных перекосов и развитие кадрового потенциала в школах. Особо отмечено: при ежегодной индексации зарплаты приоритетом станет именно повышение оклада, а не надбавок, пишет "РИА Новости".

Эксперты надеются, что изменения действительно приведут к росту престижа учительской работы и сделают доход педагогов более стабильным и достойным.

Ранее сообщалось, что министерство просвещения России проводит эксперимент по введению оценок за поведение в школах для защиты учителей. Введение оценки за поведение в школах направлено не на наказание учеников, а на защиту педагогов от недопустимого поведения, включая нападения и оскорбления, со стороны учащихся, объяснил ранее глава Совета при президенте России по развитию гражданского общества и правам человека, Валерий Фадеев.

В ходе своего выступления на круглом столе «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени», который прошёл в рамках XXXIV Международных Рождественских образовательных чтений, Фадеев отметил:

Министерство просвещения сейчас проводит эксперимент по введению оценки поведения в школе. Дело не в том, чтобы стремиться наказать школьника, подростка. Надо во что бы то ни стало защитить учителя. Нападение на учителя, оскорбление учителя — это недопустимо, подрывает цивилизационные основы жизни общества.

По итогам заседания Совета при президенте России, которое состоялось в декабре, президент Владимир Путин поручил провести обсуждение с представителями профессионального и родительского сообществ обоснованности введения в школьную систему оценки за поведение. С 2025/26 учебного года началась апробация этой оценки.