Уроки с Олафом и Карлсоном

Обычный урок английского. Тема — внешность. Учебник, упражнения — скука... А если в класс вместо учителя входит снеговик Олаф из диснеевского мультика, или Чеширский кот, или Карлсон с пропеллером! Ребята удивляются, здороваются, задают вопросы и охотно ведут диалог с ними на английском языке. Дети в восторге: они наперебой рассказывают сказочному гостю про нос, волосы и внешность в целом, а потом записывают в тетрадях и на доске новые английские слова и фразы.

Это не фантастика, это обычная практика учительницы английского языка из реутовской школы № 6 Аллы Михайловны Макухиной. Кажется, она нашла универсальный ключ, который помогает убрать самый главный барьер, который возникает при изучении любого школьного предмета, — страх совершить ошибку.

Алла Макухина: «Олаф двойку не поставит!»

Все началось еще в детском саду, в нем будущая учительница работала воспитателем. Однажды ее попросили сыграть Деда Мороза вместо приглашенного актера, который очень не вовремя заболел.

— Где я, а где Дед Мороз? Я же женщина! — смеется она, делясь своими воспоминаниями. — Однако, увидев реакцию детей на мой новый образ: их горящие глаза, желание рассказать стихи сказочному гостю с подарками, — я поняла всю силу перевоплощения. Будучи школьным учителем, я это тоже использую, причем не только на уроках по своему предмету, но и на праздничных мероприятиях и на днях рождениях ребят из моего 6 «Г» (я в нем — классный руководитель).

Как говорит Алла Михайловна, для внедрения в практику работы с детьми чего-то нового и необычного любому педагогу нужна определенная смелость.

— Не все учителя способны пойти на то, чтобы быть смешными в глазах своих учеников, — говорит она. — Я рискнула и не жалею.

По словам Аллы Макухиной, толчком к более частому перевоплощению учителя в героев книг и фильмов стала пандемия коронавируса. Тогда каждому педагогу пришлось придумывать что-то свое, чтобы ребята в особых условиях не потеряли интерес к его предмету.

— Тогда на уроках ученики часто смотрели мультики на английском языке. Чтобы еще больше увлечь их, я стала перевоплощаться в разных персонажей, благо маски и костюмы Карлсона, Олафа, Человека-паука и других известных героев сейчас можно купить на любом маркетплейсе. А дальше все просто: маска, костюм, полное погружение в роль — учитель исчезает, и начинается магия!

По мнению Аллы Макухиной, многие дети способны проявить себя на уроках лучше, однако им мешает стеснительность или страх перед строгим учителем.

— А пообщаться с Олафом им в радость! С ним можно говорить на равных. Ребята чувствуют, что Олаф двойку не поставит! Я вижу, что в таком формате исчезает не только языковой, но и психологический барьер, — поясняет учитель английского. — Главный секрет в том, что у детей включаются эмоции: восторг, удивление, радость, — а они лучшие катализаторы для запоминания!

Как выясняется, такой необычный творческий подход срабатывает не только на уроках английского языка в начальных классах. Шести- и семиклассники, например, хоть и понимают, что на урок к ним пришел не настоящий сказочный герой, тоже удивляются и с удовольствием подыгрывают учителю.

— Многие ребята постарше обожают истории о Гарри Поттере, — замечает Алла Михайловна. — И когда на урок к ним приходит сам Добби, даже скептики и очень стеснительные отвечают ему на вопросы и задают их сами, по-английски, конечно, — говорит педагог.

Надо отметить, что ее ученики на таких уроках получают не только знания по английскому языку. Артистизм и творчество Аллы Михайловны их воодушевляют не меньше! Недавно в школе № 6 по ее примеру один учащийся приобрел маску и проводил «Поле чудес» в образе всем известного телеведущего, сделав это очень убедительно и харизматично. А перед Новым годом по школе ходил добрый динозавр с поздравлениями — идею с костюмами и масками подхватили не только дети, но и их родители.

— Если это происходит по-доброму, в пределах разумного, возражений нет, — с улыбкой комментирует эту моду директор школы Юлия Дюбкина.

Кстати, перевоплощения в школе № 6 не ограничиваются зарубежными персонажами. Крокодил Гена с гармошкой, от его поздравлений и песен именинники готовы прыгать от счастья, и Чебурашка — тоже желанные гости не только на уроках Аллы Михайловны, но и на других классных мероприятиях.

Секрет не в костюме, а в любви

В педагогике Алла Михайловна уже больше 20 лет. Живет в Железнодорожном, ежедневно ездит на уроки в школу № 6 Реутова. Кстати, в этой школе она работает без малого уже 15 лет!

— Пришла сюда давно, по объявлению, а задержалась надолго. Меня не раз приглашали работать ближе к дому, но я не могу уйти — мне и коллектив в этой школе нравится, и ученики уже как родные!

— А как вы выбрали педагогику? Почему именно эта профессия?

Оказывается, все просто: Алла Михайловна — представитель целой педагогической династии.

— Моя бабушка — учитель литературы, мама по образованию — учитель английского языка, а тетя — дирижер и хоровик. Она работает в музыкальной школе уже 40 лет, правда, не в Реутове, а в Костромской области. Дочка тоже получила специальность соцпедагога и учителя начальных классов, но совсем немного поработала в школе — нашла себе другое применение. Говорит, что ей в школе сложно… Я не уговариваю — это ее жизнь.

— А вас что так долго держит в профессии?

И тут неожиданно:

— Вообще-то, я тоже ненадолго уходила из профессии педагога: работала и в полиции, и инженером. Только каждый раз возвращалась к детям — со взрослыми не так интересно, — улыбается Алла Михайловна.

На вопрос, почему не участвует в конкурсах педагогического мастерства, замечает, что ее главный творческий и профессиональный конкурс проходит каждый день в классе, а главная победа — успехи учеников и выпускников. Некоторые из них, окончив школу, поступили в театральные вузы, есть те, кто работает на телевидении, пишет книги, с теплотой и благодарностью вспоминая ее интересные уроки и классное руководство.