Психолог Соболева посоветовала, как развить мышление у детей

Александра Соболева, руководитель НИЦ детской нейропсихологии, советует родителям не стремиться воспитать вундеркинда с ранних лет, а сосредоточиться на развитии мышления, речи и воображения до школы. Также обсуждаются признаки, требующие помощи в лагере.

Родителям следует воздерживаться от чрезмерного беспокойства по поводу воспитания вундеркинда с ранних лет. Важно, чтобы ребёнок пришёл к дошкольному возрасту с полным развитием высших психических функций, таких как мышление, речь и воображение. Об этом сообщила информационному сайту "Вести" руководитель Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия, кандидат психологических наук, Александра Соболева.

Не надо начинать рано. Делать вундеркинда гораздо лучше, если он подойдет к школе с полным развитием высших психических функций, таких, которые нужны для школы. И уже потом, если оно будет полным, если мы ему дадим в дошкольный период все, что надо, вот тогда мы начнем делать вундеркинда и поймем, надо ли ему давать дополнительные занятия, к чему он способен, поэтому очень важно дошкольное развитие

Ранее психотерапевт дала рекомендации по признакам, на которые родителям следует обратить внимание, чтобы определить, нужна ли ребенку поддержка в детском лагере.