В классных условиях. Как в обновленных школах вырастают победители олимпиад

Психологи признают: от того, какая среда окружает школьника в процессе учёбы, зависят его успехи. В современных красивых и комфортных школах дети показывают лучшие результаты. Кстати, одной из таких школ в Москве на днях стало больше. В новом здании, построенном в Ново-Переделкине, побывал мэр Москвы Сергей Собянин.

Красиво, светло и удобно

Речь идёт о корпусе школы № 1238, рассчитанном на 550 учеников. В нём кроме современных учебных кабинетов – зал для проведения мероприятий и спортивные залы, медиатека, студия хорео­графии, ИТ-полигон с зонами 3D-моделирования, робототехники и прототипирования.

«Создали комфортное и безопасное пространство для обучения и творчества, – написал в соцсетях мэр после визита в школу. – Поговорил с педагогами, ребятами, которые будут тут учиться, и их родителями. Они отметили новейшее оборудование в школе, интерьер, простор. Сказали, что красиво и очень светло с панорамными окнами».

Словом, в столичных школах всё делается для того, чтобы творческий и научный потенциал ребят раскрывался полностью. Может быть, поэтому московские школьники и побеждают на всероссийских и международных научных олимпиадах?

На днях ученик 11-го класса школы № 179 Иван Пругло вернулся из Колумбии с золотой медалью Международной олимпиады по физике. Он боролся за победу с соперниками из 91 страны. Ранее парень брал золото на Азиатской физической олимпиаде, международных соревнованиях по астрономии и в финалах Всероссийской олимпиады.

Пунктуальный во всём

1 сентября Иван станет студентом Московского физико-технического института (МФТИ). «Я хочу заниматься наукой. Мне интересно ­познавать неизведанное в области астрофизики и квантовой физики», – делится он планами.

Ещё в 5-м классе Курчатовской школы Ваня записался в кружок по физике. Потом ­увлёкся астрономией – и естественным продолжением этого интереса стало его участие в олимпиадах. Родители Ивана даже немного переживали, видя, что тот часами просиживает над решением задач. Застать сына в телефоне, где бы он от нечего делать листал сообщения в соцсетях, – вовсе не их случай. «Мы скорее сами просили его сделать перерыв, – вспоминает мама мальчика Юлия. – В детстве сын был невероятно серьёзным и пунктуальным во всём: сам соблюдал режим, делал уроки – я не помню, чтобы он что-то не сделал».

По 10 часов в день над задачками

На самом деле подготовка к олимпиадам отнимает много сил и времени. В этот период Иван до 10 часов в день проводит над задачками.

Семья переживала не меньше, но не столько за результат, сколько за самочувствие сына. Родительские тревоги вполне понятны. «Конечно, сейчас все радуются успехам Ивана. У бабушки на работе постоянно спрашивают о нём, и нам это приятно. Но когда он уезжает на соревнования, я очень переживаю. Особенно в последнюю поездку: длительный перелёт, акклиматизация. По этому поводу я волновалась больше, чем по поводу самой олимпиады. Ведь ребята чувствуют огромную ответственность – не только за себя, но и за страну», – продолжает Юлия.

Олимпиадная жизнь подарила Ивану не только награды, но и множество впечатлений – 10 смен в сочинском центре для одарённых детей «Сириус», поездки в Казахстан, Саудов­скую Аравию, Южную Корею, Китай, Колумбию.

«Любим гулять по Москве»

Иван не отличник и не медалист. Его слабое место, как он сам признаётся, литература. «Не даются сочинения. Не его это. Хотя читать книги он обожает!» – рассказывает мама победителя.

И действительно, повести и романы стали для Ивана главным инструментом в освоении иностранных языков. Пока он остановился на европейских: на немецком уже прочитал несколько романов Ремарка. Параллельно пытается выучить испанский – тоже по книгам.

Практически всё своё время Иван отдаёт учёбе. Раньше, когда выдавался свободный час, он играл в пинг-понг и немного в гольф. Сейчас разгружается прогулками.

«Мы с друзьями любим ходить пешком по Москве. Гуляем от центра до окраин. Я и парки люблю – они у нас все красивые», – улыбается молодой человек.

С миру по медали

На днях в китайском Шанхае завершилась 67-я Международная математическая олимпиада. Выпуск­ники столичной школы № 57 и лицея «Вторая школа» имени В. Ф. Овчинникова Дмитрий Гришко и Андрей Шишко получили золото. Сергей Собянин поздравил победителей. Кстати, Дмитрий и Андрей ранее уже становились победителями и призёрами российских и международных состязаний.

Одновременно в китайском городе Шэньчжэнь проходила 9-я Международная экономическая олимпиада. Ученики столичного лицея «Вторая школа» имени В. Ф. Овчинникова Мария Тютина и Татьяна Пинская завоевали серебро и бронзу соответственно, а Бахтиер Мирзоев из Лицея НИУ ВШЭ и Мария Яхричева из Лицея Финансового университета – бронзу. На Международной химической олимпиаде в Узбекистане золото получили ещё два столичных школьника – выпускник 11-го класса школы № 1329 Игорь Устинов и ученик 9-го класса Международной школы смешанного обучения ­Арсений Гасаненко.