Учат побеждать. Физкультуру в школах Москвы ведут мировые чемпионы

В честь Дня физкультурника, который в Москве отмечают 8-9 августа, aif.ru поговорил с педагогами московских школ и центров дополнительного образования, чьи спортивные достижения известны в стране и далеко за ее пределами: чемпионы мира и Европы, заслуженные мастера спорта, мастера спорта международного класса.

Дисциплина важнее таланта

Тренер по плаванию Дворца творчества детей и молодежи имени А. П. Гайдара Светлана Филипович — кандидат в мастера спорта по плаванию, мастер спорта по гонкам с препятствиями, чемпионка мира, многократная чемпионка Европы и России. Несмотря на собственные международные победы, главным достижением она считает возможность помогать детям находить уверенность в себе.

По словам педагога, универсального рецепта, который заставит каждого ребенка полюбить спорт, не существует. Одних вдохновляют медали и победы, других — понимание перспектив, которые открывают регулярные тренировки. Поэтому главная задача тренера — найти индивидуальный подход к каждому ученику.

Светлана Филипович убеждена, что личный соревновательный опыт помогает лучше понимать воспитанников. Перед ответственными стартами она рассказывает детям собственные истории — о волнении, первых международных соревнованиях и о том, что неудача никогда не становится поводом отказаться от мечты.

«Не ставь себе сейчас никаких задач, просто получи удовольствие. Сделай то, что умеешь делать хорошо. Не получится — значит, мы вернемся сюда еще раз. Это повод скорректировать подготовку и попробовать снова», — именно так однажды тренер поддержала ученицу перед первым международным стартом.

По мнению Светланы, очень важно, чтобы ребенок не боялся искать себя. Если интерес к одному виду спорта временно пропал, иногда стоит попробовать другое направление, а затем вернуться уже с новым опытом и новой мотивацией.

«Я бы пожелала ребятам научиться проигрывать. Это качество помогает не перегорать, не тратить силы на переживания, а двигаться дальше. Большие победы рождаются из любви к самому процессу тренировок», — говорит Светлана Филипович.

Наставник меняет судьбу

Учитель физкультуры школы № 185, тренер по киокусинкай карате Игорь Ряднов — заслуженный мастер спорта, двукратный чемпион мира, чемпион Европы и обладатель Кубка Европы. Уже более пятнадцати лет он совмещает работу педагога с подготовкой спортсменов.

Сегодня среди воспитанников школьного спортивного клуба «Спарта 185», а именно команды «Айсберг», — обладатели черных поясов, победители первенств Москвы, России и международных соревнований. Только в этом году четверо учеников клуба завоевали золотую, две серебряных и бронзовую медали на крупном международном турнире в Москве с участием 1 277 спортсменов из 38 стран.

Сам тренер уверен: талант никогда не заменит дисциплину.

«Очень трудно найти человека, который одновременно талантлив и по-настоящему дисциплинирован. Поэтому на первое место я всегда ставлю именно дисциплину. Кто станет чемпионом, если он не дисциплинирован? » — говорит Игорь Ряднов.

Будущий чемпион мира пришел в карате еще ребенком и далеко не сразу начал выигрывать соревнования. Именно многочисленные поражения, вспоминает он, научили его терпению и постоянной работе над собой.

Не меньшее влияние на его жизнь оказал наставник Алексей Шепелев, который однажды разглядел в своем ученике педагогический талант и посоветовал поступить в педагогический вуз.

Сегодня Игорь Ряднов признается, что успехи учеников приносят ему даже больше радости, чем собственные титулы.

«Когда ребенок поднимается на пьедестал, испытываешь чувство огромного удовлетворения. Значит, все было сделано правильно — и физическая подготовка, и психологическая работа, и весь путь, который вы прошли вместе», — говорит педагог.

Главный совет, который он дает школьникам, прост: воспринимать поражения как часть пути.

«Самое главное — не сдаваться, двигаться к своей цели и помнить, что каждый день нужно использовать с пользой для себя. Наполнять свою жизнь здоровьем, энергией, позитивом, быть смелым, решительным и всегда стремиться к победам», — напутствует тренер.

Хороший тренер умеет вовремя отпустить

Педагог дополнительного образования школы № 1409 Антонина Субботина — многократный победитель и призер чемпионатов Европы, мастер спорта международного класса по скалолазанию, член сборной России в прошлом и тренер с шестнадцатилетним стажем.

Сегодня она работает с самыми разными детьми, в том числе с ребятами, имеющими особенности здоровья. Среди воспитанников Антонины в школьном спортивном клубе «Олимпиец» — мастера спорта международного класса, призеры Кубка России, победители всероссийских соревнований и спортсмены, поступившие в спортивную школу ЦСКА.

По словам Антонины Субботиной, опыт большого спорта ежедневно помогает ей в педагогике: «Все, чему меня научил спорт, — дисциплина, порядок, ответственность — я постоянно применяю в работе с детьми. Непрерывно».

При этом педагог убеждена, что настоящий тренер должен не только требовать результат, но и всегда чувствовать и откликаться на состояние подопечного.

«Самое главное — не бросать ребенка в сложный период и уметь услышать его. Иногда интерес к спорту у детей действительно пропадает. И это нормально. Важно пройти этот этап вместе. А если понимаешь, что пришло время отпустить, сделать это нужно красиво», — считает тренер.

Этот принцип она однажды применила и в собственной семье. Когда старшая дочь призналась, что больше не хочет заниматься скалолазанием, родители не стали настаивать. Девочка выбрала стрельбу из лука, а спустя два года стала самым молодым мастером спорта международного класса России в этом виде спорта и вошла в сборную страны.

Победа начинается гораздо раньше пьедестала

Истории этих педагогов разные. Кто-то продолжает выступать на соревнованиях, кто-то уже полностью посвятил себя работе с детьми. Но всех их объединяет одно: они приходят в школьный спортивный зал не только с медалями и титулами, а с пониманием того, какой путь стоит за каждой победой.

Именно поэтому для своих учеников они становятся гораздо большим, чем тренеры. Они учат не бояться ошибок, принимать поражения, уважать труд, верить в собственные силы и идти к цели шаг за шагом.

А спортивные победы московских школьников на российских и международных соревнованиях становятся закономерным результатом этой ежедневной работы — работы наставников, которые собственным примером доказывают: настоящий чемпион начинается с характера.